海南热带海洋学院“照亮希望1+1”支教团帮扶五指山市什冲村

       大哥哥大姐姐们又来了!”每年暑假开始,五指山市畅好乡什冲村许多儿童就在盼着来村里支教的大学生们。不久前,他们再次如愿以偿。

  这个名为“照亮希望1+1”的支教团,来自海南热带海洋学院,从2016年开始,连续9年在暑期走进什冲村,给大山的孩子们带来知识与假期欢乐。

  支教的一大重点,是帮助孩子们解决学业实际问题,以更有效的方式传授知识。

  “老师,这道数学题我不会。”课堂上,在畅好乡中心学校就读五年级的朱乐芸高高举手。

  面对孩子的提问,由于知识点刚刚讲过,支教团成员詹帆没有直接解答,而是让朱乐芸和组员们一起进行小组讨论,自己动脑思考问题,再加上老师指点,加深理解和记忆。“孩子们很快就接受了这种教学方式,甚至还学会帮助别人解决问题。”

  7月中旬,10天支教时间,支教团把课表安排得很满,从上午8点半至下午5点,既有各类学科辅导,又有安全教育和课后服务。

  “以辅导暑假作业为主,课程设置上增加音乐、绘画、手工、自然科普、体育活动等内容。”支教团带队教师王越飞介绍,每一天还会及时总结,修改教学方案,为次日的支教做足准备。

  大哥哥大姐姐们给孩子们带来知识和欢声笑语,但自身要克服不少困难。

  不久前,这里的乡村教学点被撤。“照亮希望1+1”支教团经过前期走访和寻找,选择一处旧办公室开展今年的支教活动。

  “虽说这里没有单独的宿舍和厨房,也没有风扇、空调,身上到处是蚊虫叮咬的痕迹,但能够帮助到这里的孩子,体现了我们的青春价值。”支教团成员胡嘉慧说。

  “这群大学生每年都来,我家孩子已经连续两年参加辅导班了,他们能帮我们看孩子,又能辅导作业,把孩子交给他们放心!”学生黄安安的家长朱海玲谈到支教团时说。

  支教最后一天的下午,是一场家长会,支教团成员用心地给每一个学生颁发荣誉奖状。

  每一个荣誉称号,都是他们结合学生的性格特质、学习特点和兴趣特长所定制的专属称号,例如,一年级的朱天明荣获“小小潜能家”,五年级的黄俊安荣获“提问小王子”。支教大学生们努力发现每个孩子的闪光点,给予他们自信的种子,鼓励他们向阳生长。

  “支教10天,每天总会下起滂沱大雨,但孩子们都坚持来上课。”支教团成员韩一航写下这样一句话。

  海南热带海洋学院与五指山渊源深厚,校本部曾设在五指山,如今还设有五指山校区。支教团认为,服务当地经济社会发展,义不容辞。

  “孩子们的求知欲、家长们的期待,是团队跑下这场支教‘马拉松’的关键。”王越飞说,只要能够帮助山里的孩子收获知识和快乐,“照亮希望1+1”支教团的坚持也就有了意义。

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